Играя, развиваемся в первой младшей группе

«Путешествие на дачу к бабушке и дедушке».

— Рано солнышко встает,
малышам спать не дает!
Надо нам скорей вставать,
и задания выполнять!

Вот и подходит учебный год к концу и традиционно у нас проходит итоговая игровая деятельность, мы закрепили и уточнили знания детей, полученные в течение второй половины учебного года.

Дети назвали части тела человека (голова, туловище, руки, ноги) в игре «Посмотри и назови»; закрепили виды транспорта в теневой игре «Подбери половинку»; показали умение сравнивать предметы по величине (большой – маленький) с использованием пластмассового строительного материала разного цвета и размера; закрепили названия основных цветов (синий, желтый, зеленый, красный) в дидактической игре «Собери пирамидку» и основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) на ковралине «Сарафан Матрёшки»; а также повторили цвета радуги.

Кроме этого рассмотрели залетевших к нам птиц: голубя, воробья и ворону. Наши дети подросли они слышат воспитателя, выполняют его задания, эмоционально откликаются на игру. У нас все получилось, дети были активны в играх. И с уверенностью можно сказать программное содержание образовательной программы освоено.