«Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе».
21 января в нашей группе прошел День открытых дверей для родителей на тему «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе». Родители были приглашены на два занятия — речевое развитие и музыкальное занятие.
На занятиях наши родители познакомились с здоровьесберегающими технологиями. Первая — это режим «динамических поз». Дети играли в речевые игры на ковре – сидя, стоя на массажных ковриках, тем самым сохраняли и укрепляли телесную вертикаль, позвоночник и осанку.
Следующая технология – режим подвижных объектов и зрительных горизонтов: «Дидактический крест» и «Четыре угла». Родители увидели самое главное то, что в ответ на каждый вопрос взрослого дети совершают десятки поисковых движений глазами, головой, туловищем. Такие приемы повышают работоспособность детей и снижают утомляемость, а также способствуют формированию функций зрительного восприятия и развитию сенсорно-моторных функций.
Стоя и передвигаясь по массажным коврикам у детей стимулируются активные точки, повышается иммунная система и улучшается общее состояние. И при этом, дети обогащают и активизируют свой словарь существительными, прилагательными, глаголами.
На музыкальном занятии дети не только показали родителям как они умеют петь, слушать музыку и играть в музыкальные игры, но и что на таких занятиях можно заниматься оздоровлением. Вместе с музыкальным руководителем они выполняли дыхательную гимнастику и валеологические распевки, пальчиковые и логоритмические игры, тем самым укрепляя свое психологическое и физическое здоровье.
День открытых дверей прошел в комфортной и доброжелательной обстановке. Дети были в восторге от того, что к ним пришли родители и они смогли показать, чему они научились! Родители были довольны и радовались успехам своих детей.
















